Jak mít respekt ve třídě
Sebereflexe, nastavení pravidel a přirozená autorita jsou klíčem k udržení kázně ve třídě. Dlouhodobé a běžné vyrušování a hluk žáků ve třídě dokáže učiteli poměrně dost ztížit práci, navíc to může zpomalovat proces výuky.
Archiv
Jak pracovat se třídou
Je dobré dát žákovi najevo, že i když ve třídě nemá kamarády a je ostatními odmítán, pro učitele je stejně důležitý a významný člen třídy, jako ostatní. Opakem jsou oblíbení žáci. Ti, na rozdíl od dětí kolektivem odmítaných, mají možnost skupinu ovlivňovat. Ostatní je mají rádi, dají na jejich názory, důvěřují jim.
Archiv
Jak být dobrý třídní učitel
Učitel by se měl zajímat nejen o studijní výsledky svých žáků, měl by mít o žácích dostatek informací, aby jim mohl být v případě nutnosti nápomocný. Měl by sledovat sociální dynamiku třídy a zároveň by měl pěstovat neformální komunikaci nejen se svými žáky, ale i s jejich rodiči.
Co nemůže učitel
Učitel nemá právo sahat dítěti na jeho majetek. Je velkým pochybením učitele, když křičí na dítě ve škole. Učitel má totiž zákonnou povinnost vytvářet ve škole pozitivní bezpečné prostředí a to s křikem nejde dohromady. Učitel nemůže dítě při vyučovací hodině poslat za dveře.
Jak zlepšit vztahy ve třídě
Budovat dobré vztahy ve třídě můžete prostřednictvím komunitního kruhu. Tento přístup vychází z myšlenky, že škola není jen místem předávání znalostí v různých předmětech, ale slouží i sociálnímu učení.
Jak si získat respekt
Co dělat, když chcete mít větší respektDávejte více, než dostáváte.Respektujte sami sebe.Respektujte lidi okolo sebe.Udržujte si integritu.Dodržujte sliby.Vaše přidaná hodnota pro ostatní znamená i jejich respekt.Pamatujte na základní věc – milý přístup k lidem.Dodávejte ostatním odvahu.
Jak pracovat s třídním kolektivem
Práce se třídním kolektivem spočívá:V rozhovorech s dětmi/žáky.V prvcích ze zážitkové pedagogiky a sociálním výcviku, kdy je potřeba zachovat princip hry a dobrovolnosti.V dotazníkových metodách a sociometrii, která slouží k zjišťování, popisu, směru a intenzity preference ve vztazích v malých sociálních skupinách.
Jak popsat Klíma třídy
Ve školní třídě jako skupině se rodí třídní klima, což je specifická sociálněpsychologická proměnná. Na školním klimatu se podílí aktéři klimatu, jsou to jedinci, kteří klima prožívají a společně ho sdílejí. Mezi ty řadíme kolektiv žáků jako celek, utvořené skupiny žáků i jedince, kteří nejsou součástí těchto skupin.
Co dělá třídní učitel
Třídní učitel je koordinačním a integračním činitelem s řadou závaž- ných výchovných úkolů ve vztahu k žákům své třídy, k jejich rodičům, k ostatním učitelům školy, k jejímu vedení a za jistých okolností také k šir- ší veřejnosti.
Jaké jsou úkoly třídního učitele
Třídní učitel zodpovídá za komplexní výchovně vzdělávací činnost zaměřenou na rozšíření vědomostí, dovedností a návyků žáků školy s využitím specifických diagnostických vzdělávacích a kontrolních metod stanovených rezortním předpisem. Je nutno, aby se neustále vzdělával odborně, pedagogicky, ale i všeobecně.
Jak řešit šikanu ze strany učitele
Vyslechněte své dítě, dejte mu najevo, že mu věříte. Rozhodně si pak nejprve promluvte s učitelem a až poté se obraťte na vedení školy. Pokud se prokáže, že učitel dítě opravdu šikanuje, ale ředitel školy smete celou situaci pod kobereček, je namístě kontaktovat školní inspekci.
Jaké jsou povinnosti třídního učitele
Třídní učitel zodpovídá za komplexní výchovně vzdělávací činnost zaměřenou na rozšíření vědomostí, dovedností a návyků žáků školy s využitím specifických diagnostických vzdělávacích a kontrolních metod stanovených rezortním předpisem. Je nutno, aby se neustále vzdělával odborně, pedagogicky, ale i všeobecně.
Jak se chovat ke spolužákům
Chováme se k sobě slušně a s úctou, nepoužíváme mezi sebou nevhodná, vulgární ani ponižující slova, toto pravidlo mám hlavně na paměti, pokud hovořím s dospělými ve škole (kouzelná slova nepatří jen do čítanky, pozdravit, poprosit a poděkovat se učíme už od 1. třídy).
Jak nastavit pravidla ve třídě
Při tvoření pravidel se napřed rozdělíme do menších skupinek, potom o nich diskutujeme v každé třídě. Doporučuji, aby si svá pravidla formulovala každá třída, protože pak k nim mají opravdu osobní vztah,“ dodává ředitelka Renzová. Pravidla se ve Školamyšli často dotýkají soukromí a hranic svobody každého člověka.
Jak si získat respekt u podřízených
4 kroky k získání respektu starších podřízenýchPoslouchejte a učte se. Sledujte, jak jsou vaši noví podřízení zvyklí pracovat, jaké jsou jejich silné stránky a osobnostní rysy.Seznamte se osobněPropojte staré s novým.Staňte se jedním z nich.Staňte se jedním z nich.
Kdy vychází respekt
Od roku 2010 vychází vždy v červenci a v prosinci Literární příloha, kde jsou přibližně na třiceti stranách publikovány povídky významných spisovatelů, eseje či rozhovory.
Jak začlenit žáka do kolektivu
Každý žák napíše na papírek několik vět o sobě: co rád dělá, co ho baví, čemu se chtěl v budoucnu věnovat… Kvůli ztížení identifikace nepíše nic o původu, o prostředí ve kterém žije, o sourozencích. Hotové popisy všichni vhodí do připravené nádoby a pak se vše zamíchá. Postupně se losují popisy, který se čtou nahlas.
Jak změřit sociální Klíma třídy
Sociální klima školní třídy lze měřit pomocí různých metod. Existuje jich více než 160, přičemž se jedná především o dotazníky a posuzovací škály, které zkoumají žáka, třídu a učitele na různých stupních škol. Všechny metody jsou relativně krátké a precizně připravené statisticky.
Jak zjistit vztahy ve třídě
SOCIOKLIMA (Mikulková) je metodou on-line mapování vztahů ve třídě. Jde o obrázkový i textový dotazník specifických sociálních rolí, mapování tendencí třídy a vztahu k autoritám.
Co musí dělat učitel
Učitel v České republice
Učitel má většinou za povinnost, podle druhu školy a stupně vzdělávání, doprovázet žáky na školních výletech, dohlížet na chodbách a jiných prostorách školního zařízení, pomáhat s organizací školy, komunikovat s rodiči o problémech jejich dětí a snažit se je řešit.
Co je dobrý učitel
Z výzkumů uváděných výše zmíněnými autory plyne, že dobrý učitel by měl být podle studentů především chápavý, přátelský, odpovědný, systematický, vynalézavý, nadšený pro svoji profesi, spravedlivý, měl by dokázat hodně naučit, udržet si ve třídě kázeň atd.
Jak se pozná šikana
Dítě ztrácí zájem o učení a schopnost soustředit se na ně. Dítě bývá doma smutné či apatické nebo se objevují výkyvy nálad, zmínky o možné sebevraždě. Odmítá svěřit se s tím, co je trápí. Dítě žádá o peníze, přičemž udává nevěrohodné důvody (například opakovaně říká, že je ztratilo), případně doma krade peníze.
Co je to psychická šikana
Jde o mírné, převážně psychické formy násilí, kdy se okrajový člen skupiny necítí dobře. Je neoblíben a není uznáván. Ostatní ho více či méně odmítají, nebaví se s ním, pomlouvají ho, spřádají proti němu intriky, dělají na jeho účet „drobné“ legrácky apod.
Co má za úkol třídní učitel
Řízení výchovy a vzdělávání ve třídě:
Systematicky sleduje a hodnotí osobnostní a sociální rozvoj žáků, spoluvytváří pro něj adekvátní podmínky. Věnuje pozornost jak mimořádně nadaným, tak v učení zaostávajícím žákům. Sleduje interpersonální vztahy ve třídě, vyhodnocuje a navrhuje řešení či změny.
Proč dodržovat pravidla
Když dodržujeme společenská pravidla, děláme radost nejen druhým, ale i sobě. „Je to vzájemné. Člověk je tvor společenský, takže když vyšle pozitivno, pozitivno se k němu vrátí,“ zdůrazňuje Alena Špačková. Dodržování pravidel etikety má tak podle ní v moderní době rozhodně smysl.
